Respuesta de FIF al Presupuesto Estatal del Año Fiscal 2027 

Esta semana, la Asamblea General de Illinois asignó 350 millones de dólares en nueva financiación para la fórmula de Financiamiento Basado en la Evidencia (EBF, por su sigla en inglés) y un aumento de $67.9 millones para las Categorías Obligatorias (MCATs, por su sigla en inglés) en el Presupuesto del Año Fiscal 2027. Una parte de los $350 millones para EBF incluye fondos adicionales para el Programa de Alivio del Impuesto a la Propiedad (PTRG, por su sigla en inglés), que no recibió financiamiento en el año fiscal 2026. En un año marcado por decisiones presupuestarias difíciles, reconocemos a la Asamblea General por seguir priorizando la educación pública e invirtiendo en nuestros estudiantes. Al mismo tiempo, la inversión de este año se queda corta frente a lo necesario para cumplir con el compromiso de Illinois de financiar plenamente las escuelas a través de la fórmula de EBF.

Reconocemos el impacto que esta inversión seguirá teniendo en todo el estado en medio de los continuos cambios en las pólizas y el financiamiento federal. Un financiamiento estable y adecuado es esencial y más importante que nunca para permitir que las escuelas y los distritos satisfagan las necesidades de los estudiantes, incluido el acceso a apoyo para la salud mental, materiales educativos actualizados y el personal necesario para ayudar a que cada estudiante tenga éxito. 

“Al invertir en nuestros estudiantes, estamos invirtiendo en su futuro y el nuestro”, dijo Cheryl Flores, directora de Participación Comunitaria de Advance Illinois. “Sin fondos adecuados, los estudiantes sienten el impacto tanto dentro como fuera del salón, con clases más grandes, retrasos en los servicios, acceso limitado a apoyos de salud mental y menos oportunidades de enriquecimiento académico.” 

Las inversiones continuas han generado avances significativos en todo el estado. Desde 2017, la fórmula ha reducido el número de distritos con una financiación gravemente insuficiente —aquellos que reciben menos del 70 por ciento de los recursos que necesitan— de 459 distritos a sólo 56 distritos en el año fiscal 2026. Sin embargo, tres de cada cuatro estudiantes de Illinois todavía asisten a escuelas en distritos que no cuentan con financiación completa, y persiste una brecha estatal de más de 3 mil millones de dólares para alcanzar la suficiencia financiera. Padres, estudiantes y educadores continúan experimentando las consecuencias en forma de clases más numerosas, menos oportunidades académicas y de enriquecimiento, falta de personal y un acceso reducido a apoyos fundamentales.

Como sabemos, el aumento de los costos ha ejercido presión adicional sobre los presupuestos escolares. Las MCATs, que financian servicios legalmente requeridos como el transporte y la educación especial, continúan estando insuficientemente financiadas, lo que obliga a los líderes escolares a tomar decisiones difíciles sobre cómo asignar fondos limitados. Si bien el aumento de este año aborda los costos de la inflación, no contempla el aumento de las reclamaciones. A medida que los distritos destinan más recursos locales para cubrir estos costos obligatorios en aumento, quedan menos fondos disponibles para la instrucción en los salones y los apoyos a los estudiantes. De manera importante, los fondos para el programa de desayuno y almuerzo gratuitos se incrementaron en medio de recortes federales. Esto subraya la importancia de mantener e incrementar la inversión en la EBF, junto con las MCATs, para garantizar la estabilidad de los servicios esenciales y continuar avanzando hacia la suficiencia financiera.

Illinois debe acelerar sus esfuerzos para cerrar las brechas de financiación restantes, de modo que los estudiantes no se vean obligados a esperar otra generación para contar con los recursos que necesitan hoy. Los distritos escolares públicos no deben quedar a cargo de manejar déficits de financiación que comprometan el aprendizaje, los apoyos de salud mental, la seguridad y la estabilidad.

A medida que nos acercamos al décimo aniversario de la aprobación de la fórmula EBF por parte de los legisladores de Illinois, no podemos olvidar la promesa de financiar plenamente nuestras escuelas para 2027. Si bien los aumentos anuales han movido al estado en la dirección correcta, no han sido suficientes para cumplir con ese compromiso. Si continuamos al ritmo actual de inversión, EBF no alcanzará su financiamiento completo hasta aproximadamente 2040—más de una década después de la fecha objetivo original. Los estudiantes que hoy están en kínder se habrán graduado de la escuela secundaria antes de que esto ocurra.

La pregunta ahora es si los líderes estatales están dispuestos a realizar las inversiones necesarias para terminar el trabajo. Si bien valoramos profundamente el progreso significativo logrado hasta la fecha, los estudiantes no pueden permitirse otra década de avances incrementales mientras esperan los recursos adecuados.

Funding Illinois’ Future espera trabajar con la Asamblea General, líderes, miembros de la comunidad para construir un futuro más fuerte para todos nuestros estudiantes, sin importar el código postal, para que cada estudiante tenga acceso a una educación pública equitativa, de alta calidad y con los recursos adecuados.  

### 

Funding Illinois’ Future es una coalición geográficamente diversa de padres, líderes cívicos y religiosos, y educadores que mantiene firme su misión: garantizar que cada estudiante en Illinois tenga acceso a una educación de alta calidad y totalmente financiada. Celebramos este avance y agradecemos al Gobernador y a la Asamblea General, al mismo tiempo que reconocemos el camino que aún queda por recorrer. Nuestra labor de incidencia no cesará hasta que cada escuela en Illinois cuente con los recursos que necesita y cada estudiante reciba la educación que merece.